解透教材高中语文选择性必修中册统编版新教材
【基本信息】
主 编：薛金星
出 版 社：陕西人民教育出版社
版 次：2020年9月第1版
印 次：2021年
开 本：大16开
纸 张：胶版纸
书 号：978-7-5450-7590-8
包 装：平装
定 价：49.8
【编辑推荐】
本书以《新课程标准》为依据，以新高考为指导，以教材为载体，以“多角度解透教材，深广度直达高考”为编写理念，对教材进行批注式解读，并解透教材重难点、剖析常考考点与常考题型，搭建好教材与高考的桥梁。
本书带教材原文，能当课本用，实现了教材、教辅的二合一。可帮助在校学生学好教材、学透教材，尤其是给假期补习、周末在家学习和使用新教材的省市（而假期临时没有新教材的）的学生带来学习上的便利。
【内容简介】
本书多角度解透教材、深广度直达高考，深入结合讲解和训练。
1.讲解部分：课文学前预习、文本品读鉴赏、重难点探究、语言建构与运用、聚焦高考考点、单元研习任务。
介绍作者和写作背景，链接相关资料，做到阅读先知人论世；以课文主题为中点，解读难句、含蓄句、文采句，段落内容，思考探究性问题；从形象、结构、手法、内容等角度，整体上分析课文的重难疑点；梳理本课语言知识、修辞手法、句式特点、标点、虚词运用和逻辑关系，建构语言体系；由课文提炼考点，讲解答题知识和方法，选用典型真题进行示例分析；对单元研习问题，点拨答题思路和方法技巧，链接相关知识，给出参考示例；对单元写作任务，讲解写作技法，精选范文进行讲评。
2.拓展部分：阅读写作拓展。
针对新高考阅读和写作导向，选择符合高考文体的精美文本，开阔学生视野，发展、提升高中生的阅读思维和写作思维，积累写作素材。
3.训练部分：它在“语言建构与运用”后设“即学即练”，在课后设“核心素养训练”，在“单元备考”时设“针对训练”，在单元复习时设“单元过关检测试卷”，目的就是帮助学生学以致用、提升能力。
【目录】
第一单元
1 社会历史的决定性基础 2
2 改造我们的学习 15
人的正确思想是从哪里来的？ 22
3 实践是检验真理的唯一标准 34
4 *修辞立其诚 49
*怜悯是人的天性 52
5 *人应当坚持正义 63
单元研习任务 75
任务解读/ 75
写作指导：深化理性思考/ 78
单元备考 81
压缩语段/ 81
第一单元过关检测试卷 84
第二单元
6 记念刘和珍君 89
*为了忘却的记念 97
7 包身工 113
8 荷花淀 130
*小二黑结婚（节选） 136
*党 费 141
单元研习任务 157
任务解读/ 157
单元备考 160
扩展语句/ 160
第二单元过关检测试卷 162
第三单元
9 屈原列传 167
10 *苏武传 182
11 过秦论 200
*五代史伶官传序 209
单元研习任务 220
任务解读/ 220
单元备考 224
古代人物传记阅读方法/ 224
第三单元过关检测试卷 226
第四单元
12 玩偶之家（节选） 231
13 迷娘（之一） 253
致大海 256
*自己之歌（节选） 260
*树和天空 263
单元研习任务 273
任务解读/ 273
写作指导：学写申论/ 276
单元备考 279
仿用句式/ 279
第四单元过关检测试卷 281
古诗词诵读
燕歌行并序 285
李凭箜篌引 286
锦 瑟 287
书 愤 288
模块备考
知识网络构建 289
本书习题答案 291
索引
高考考点
现代文
理解文中重要概念的含义/ 8
分析概括作者在文中的观点态度/ 27
分析论述类文本的论证/ 42
如何分析散文中的人物形象/ 106
分析新闻背景的作用/ 124
鉴赏小说中的次要人物形象/ 150
分析戏剧中的人物形象/ 246
文言文
文言文修辞的翻译/ 177
文言文翻译之倒装句式/ 194
分析概括作者在文中的观点态度/ 214
诗 歌
鉴赏诗歌的表现手法——象征/ 267
阅读训练
现代文
中国近代思想史论略（节选）（李泽厚）/ 11
革命文化是文化自信的重要源头（节选）（朱喜坤）/ 29
中国文化概论（节选）（张岱年）/ 59
清水麻鞋（秦岭）/ 85
忆刘半农君（鲁迅）/ 109
嘱咐（孙犁）/ 152
一课（叶圣陶）/ 163
大雁塔其实是一个人（孙天才）/ 227
玩偶之家（节选）（易卜生）/ 248
一只马蜂（节选）（丁西林）/ 282
文言文
陈德传/ 86
张释之传/ 164
贾谊传/ 179
苏武传（节选）/ 195
释秘演诗集序（欧阳修）/ 215
王梁传/ 228
董昭传/ 283
诗 歌
九日（范仲淹）/ 86
送范山人归泰山（李白）/ 165
登牛头山亭子（杜甫）/ 228
黑色地图（北岛）/ 269
渔家傲（欧阳修）/ 284
名家名篇选读
论孤独（节选）（叔本华）/ 12
作马克思和列宁的好学生（刘少奇）/ 30
音乐性的美（李泽厚）/ 46
晨趣（季羡林）/ 60
柏拉图对话集·格黎东篇（节选）/ 72
丙戌六十年祭（阿成）/ 110
最后一位戴罪的功臣（梁衡）/ 127
天下太平（莫言）/ 153
春秋那棵繁茂的树（王剑冰）/ 180
这是一片神奇的土地（节选）（梁晓声）/ 197
晕厥羊（铁凝）/ 217
西厢记（节选）（王实甫）/ 250
雨巷（戴望舒）/ 270
时评选读
马克思主义照亮了人类解放道路/ 13
实事求是方能力戒歪风/ 32
既要解放思想 也要实事求是/ 47
表达当守正，修辞立其诚/ 61
和平正义的庄严承诺/ 73
“去经典”何以化大众/ 111
维护职工“离线”的权利/ 128
一场不该发生的战争/ 154
紧紧抓住大有可为的历史机遇期/ 181
奉献祖国：心怀家国自不凡/ 197
批评是一种担当，更是一种负责任的态度/ 217
谱写新时代中国妇女事业发展新篇章/ 251
让我们向着诗歌敞开/ 270
写作素材
马克思与恩格斯的友谊/ 14
柏拉图与假苹果/ 14
创新从未停止——中国的太空梦/ 33
新高考改革，兴趣？难度？/ 33
可敬的逆行者——钟南山/ 48
农村改革的发源地“小岗村”/ 48
冯·卡门向真理鞠躬/ 62
“地球之肺”的灾难/ 62
“文物修复界泰斗”李云鹤/ 74
垃圾分类——现代生活新时尚/ 74
鲁迅“俯首甘为孺子牛”/ 112
铮铮铁骨梅汝璈/ 112
揭露问题的卧底女记者/ 129
赖斯的从政之路/ 129
她们是进入太空的女性/ 129
霞蔚长空 警魂不朽/ 155
我国第一代飞行军官/ 156
“黑脸”书记姜瑞峰/ 181
你为国尽忠，我替你尽孝/ 198
闻一多：身处异乡心系祖国/ 199
敢为人先的“小岗精神”/ 219
“感谢贫穷”的河北女孩王心仪/ 219
“北斗女神”王淑芳/ 252
民国四大才女之一——吕碧城/ 252
译才许渊冲，狂而不妄/ 272
宋克明和他的“绿色未来”/ 272
写作技法
深化理性思考
技法1 透过表象，纵深挖掘/ 78
技法2 敢于质疑，理性判断/ 79
技法3 转换思维角度，突破思维定式/ 79
学写申论
技法1 阅读材料，积极思考/ 277
技法2 选定角度，提出问题/ 277
技法3 论证问题，提出对策/ 277
技法4 联系现实，进行论证/ 277
