《小学阅读全解五年级阅读强化训练》

基本信息

主    编：薛金星

出 版 社：陕西人民教育出版社

本册主编：居文进 范丽欢

字　　数：130千字

版　　次：2014年4月第1版

印　　次：2021年6月第8次印刷

印　　张：8

页　　数：122页

开　　本：小16开

纸　　张：胶版纸

I S B N ：978-7-5450-3123-2-05

包　　装：平装

定    价：33.8

编辑推荐

本书是金星国际教育集团2014年推出的小学阅读专项训练类图书，该丛书汇集二十余位一线教师的阅读教学思想和教学方法，历经两年的精心打造而成。本丛书具有如下优势：

1.领域广：本丛书涵盖“阅读能力点专题讲练、文体阅读专题讲练、创新阅读专题讲练、阅读能力自主测评”四部分内容，实现了小学阅读多领域训练。

2.讲解细：秉承“教材全解”图书 “全、新、细、透、活”的特点，注重对阅读方法、技巧、规律的总结，“授之以渔”，帮助学生找到阅读的好方法。

3.训练实：采用阶梯式阅读训练模式——教师引导练、学生自主练、真题实战练形成梯度，有利于学生阅读能力的培养与形成。

内容简介

本书是新课程标准下 ，小学生阅读学与考训练教程，是小学生阅读能力培养的整体解决方案。本丛书致力于教交给学生阅读方法，夯实学生阅读根基，培养学生阅读能力，并从“阅读能力点专题全解、文体阅读专题全解、创新阅读专题全解、阅读能力专题全解”四个方面对学生进行阅读序列化训练。

本书特色

1.致力于小学生阅读方法、技巧、规律的总结，“授之以渔”，让学生先掌握阅读方法，然后再运用这些方法进行阅读实践，促进学生学以致用，形成能力。

2.创设“阅读能力点训练篇”（阅读能力点专题全解）模块。根据义务教育《语文课程标准》对年段阅读的目标要求，归纳出年级阅读能力考查点，形成1～6年级阅读能力培养的系列链条，并有针对性地进行专题讲练。

3.落实《语文课程标准》关于阅读教学的要求，将“圈、点、勾、画、评”纳入阅读训练之中，培养学生读思结合，有效提取信息的能力。

4.强化创新阅读训练。将新课程标准下所呈现的特殊阅读形式按年段布列，进行专题训练，拓宽学生的阅读视角，丰富学生的阅读形式，增强学生的阅读期待，培养学生感悟、提炼、筛选、判断、比较、分类、归纳、探究等综合能力。

5.选文精美。在选文上特别注重适合学生的阅读水平，难易适中。精选时代美文，经典名篇，便于学生感悟妙笔神韵，进行阅读训练。

6.训练科学。教师引导练、学生自主练、真题实战练形成梯度，在“扶”与“放”的过程中，培养学生阅读能力。

目录

文体阅读专题全解

第1讲写人文章阅读/1

方法点拨/1

例文导读/3

四块糖果/3

阅读训练/4

一个这样的老师（有删改）/4

鲁迅爱书/5

第2讲记事文章阅读/7

方法点拨/7

例文导读/8

别让人偷走你的梦/8

阅读训练/9

学无止境/9

改变人生的一杯水/11

第3讲写景文章阅读/13

方法点拨/13

例文导读/14

巫峡赏雾/14

阅读训练/16

壶口瀑布/16

承德避暑山庄/16

第4讲状物文章阅读/18

方法点拨/18

例文导读/19

紫罗兰/19

阅读训练/20

石壁榕（有删改）/20

石榴/21

第5讲说明文阅读/23

方法点拨/23

例文导读/24

热带植物宝库——西双版纳/24

阅读训练/26

无污染能源——风/26

螃蟹足的功能/27

第6讲童话、寓言阅读/29

方法点拨/29

例文导读/30

鹰和鼹鼠/30

阅读训练/31

掉在井里的狐狸和公山羊/31

蚂蚁和玻璃杯/32

第7讲科学小品文阅读/33

方法点拨/33

例文导读/34

动物的美德/34

阅读训练/35

二氧化碳/35

无题/36

第8讲现代诗阅读/38

方法点拨/38

例文导读/39

小蓝花/39

阅读训练/40

小小的日记本/40

乡愁/41

第9讲古诗词阅读/42

方法点拨/42

例文导读/43

水调歌头/43

阅读训练/45

竹里馆/45

如梦令/46

第10讲小古文阅读/47

方法点拨/47

例文导读/48

古人谈读书（节选）/48

阅读训练/48

杨氏之子/48

无题/49

第11讲名著阅读/50

方法点拨/50

例文导读/51

空城计（节选）/51

阅读训练/52

鲁滨逊漂流记（节选）/52

呼兰河传（节选）/53

创新阅读专题全解

第1讲漫画阅读/55

方法点拨/55

例文导读/56

阅读训练/57

第2讲对比阅读/59

方法点拨/59

例文导读/60

阅读训练/62

第3讲推测阅读/65

方法点拨/65

例文导读/66

阅读训练/68

第4讲非连续性文本阅读/71

方法点拨/71

例文导读/71

阅读训练/73

第5讲广告阅读/77

方法点拨/77

例文导读/77

阅读训练/78

阅读能力点专题全解

年级阅读能力点通览80

年级阅读能力点导练81

第1讲联系上下文和生活积累，推想词语的意思/81

方法点拨/81

阅读训练/81

第2讲辨别词语的感情色彩，体会表达效果/83

方法点拨/83

阅读训练/84

第3讲理解含义深刻的句子/86

方法点拨/86

阅读训练/88

第4讲体会排比、夸张的修辞方法在表情达意方面的作用/89

方法点拨/89

阅读训练/90

第5讲体会顿号与逗号、分号与句号的不同用法/91

方法点拨/91

阅读训练/93

第6讲结合语境理解内容/94

方法点拨/94

阅读训练/95

第7讲了解文章的表达顺序/97

方法点拨/97

阅读训练/98

第8讲领悟文章的基本表达方法/101

方法点拨/101

阅读训练/102

第9讲概括文章的主题/105

方法点拨/105

阅读训练/107

第10讲表达自己的观点和见解/109

方法点拨/109

阅读训练/110

参考答案

文体阅读专题全解113

创新阅读专题全解118

阅读能力点专题全解120