中学教材全解 七年级历史 下 河北人民版 2016春用

基本信息

作　　者：任岩兵

出 版 社：陕西新华出版传媒集团

主  编：薛金星

出版时间：2015年11月

字　　数：270000

版　　次：5

页　　数：252

印刷时间： 2015年11月

开　　本： 32开

印　　次： 6

纸　　张： 胶版纸

I S B N ：978-7-5450-2210-0-01

包　　装： 平装

定  价： 22.8

编辑推荐

《中学教材全解》系列丛书，自2000年上市以来，年年修订，年年出新，年年销量创新高它开创了教辅图书的新形态，在神州大地独树一帜，为广大师生增添了新的选择，给图书市场增加了新的亮点，创造了教辅图书的新神话！目前同类教辅产品已不下百种，但金星教育的《中学教材全解》在市场上独占鳘头。金星教育能够取得这样骄人的业绩，首先得益于“全心全意，解疑解难”的编写理念，其次得益于“全、细、精、透、新、实、活、巧”的编写原则，再次得益于“想学生所想，急教师所急，忧家长所忧”的服务宗旨，更得益于强烈的责任意识和质量意识。对学生、对老师、对家长、对教育事业负责是金星教育追求高质量的不竭动力！用金星教辅，走成才之路，做教师的助手，为学子的益友!

内容简介

《中学教材全解——七年级历史（下）（河北人民版）》以新课程标准为依据，以现行初中新教材为蓝本编写。紧扣教材，步步推进，设题解题，释疑解难，逐次深入。

本书特色

全——首先是知识分布全面。真正体现了“一册在手，学习内容全有”的编写指导思想。其次是该书的信息量大。它涵盖了中学文化课教学全部课程和教与学的全部过程，内容丰富，题量充足。再次是适用对象全面。本书着眼于面向全国重点、普通中学的所有学生，丛书内容由浅入深，由易到难，学生多学易练，学习效果显著。

细——首先是对教材讲解细致入微。以本书为例，重点、难点、易错点都在本书中有所体现。其次是重点难点详细讲析，既有解题过程又有思路点拨。再次是解题方法细，一题多解，多题一法，变通训练，总结规律。

新——首先是教材新。本书以新教改精神为依据，以现行初中新教材为蓝本编写。其次是题型、材料新。丛书中选用的题型、材料都是按中考要求精心设计、挑选的。

透——首先是对教纲考纲研究得透。居高临下把握教材，立足于教材，又不拘泥于教材。其次是对学生知识储备研究得透。学习目标科学可行，注重知识“点”与“面”的联系，“教”与“学”的联系。再次是对问题讲解得透，一题多问，一题多解，培养求异思维和创新思维能力。

精——首先是教材内容讲解精。真正体现围绕重点，突破难点，引发思考，启迪思维。根据考点要求，精讲精析，使学生举一反三，触类旁通。其次是问题设置精，注重典型性，避免随意性，注重迁移性，避免孤立性，实现由知识到能力的过渡。

目录

第一单元　繁荣与开放的社会

单元综合解说（ 1 ）

第1课 繁盛一时的隋朝（ 3 ）

第2课 唐太宗与贞观之治（16）

第3课 大唐盛世（26）

第4课 “和同为一家” （37）

第5课 开放时代的文化使者 （48）

第6课 流光溢彩的文学艺术 （58）

第7课 评价历史人物——活动与探究之一（72）

单元大归纳（75）

第二单元　经济重心的南移和民族关系的发展  

单元综合解说（81）

第8课 北宋和辽、西夏的和战（83）

第9课 南宋和金的对峙（93）

第10课 经济重心的南移（103）

第11课 宋朝的社会生活（113）

第12课 大一统的元朝（123）

第13课 宋元时期的科技（134）

第14课 宋元时期的文化（145）

单元大归纳（154）

第三单元　统一多民族国家的巩固和社会危机

单元综合解说（160）

第15课 明朝君权的膨胀（162）

第16课 明朝的中外交往与冲突（171）

第17课 清朝君权的强化（181）

第18课 抗击外国侵略的斗争（190）

第19课 统一多民族国家的巩固（199）

第20课 建筑工程传不朽（208）

第21课 明清时期的科学技术（214）

第22课 明清时期的文化（223）

第23课 近代前夜的危机（233）

第24课 出使英国——活动与探究之二（243）

单元大归纳（246）