中学教材全解九年级数学(下)RJ
基本信息
《中学教材全解》是教辅策划人薛金星先生的力作,它集薛先生终身学习教育理念之精华,汇数十名教书育人实践精英之灵气,以随文讲解的方式,呈现了讲解类教辅图书这一新形式。我们注重培养学生的核心素养,不断研究教育教学改革,年年修订,与时俱进,“全解”也更受一线师生喜爱。
内容推荐
《中学教材全解》初中数学,配套解读各出版社的数学教科书,从学习目标到考点考情,从内容讲解到典题剖析,从要点归纳到易误警示,从教材原型到中考真题,从章末总结到全书归纳,多角度对教材进行解析。它是教师备课时的参考,家长辅导时的工具,学生学习时的帮手。本书不仅教会学生知识,更主要的是教会学生学习方法,达到了对学生核心素养的培养与提升。
编辑推荐
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——策划执行人 孙培杰
《中学教材全解》详细解读了配套版本教材的知识点,讲解重点突出,语言简明,通俗易懂,解决了学生学习中的困难;重点、难点、易错点、考点配备例题讲解,让学习变得简单起来。
——编辑 刘飞
目录
第二十六章 反比例函数/1
本章内容要点……………………………………( 1 )
26.1 反比例函数 ………………………………( 1 )
26.1.1 反比例函数 ……………………( 1 )
方法技巧:解析式法判断反比例函数/ 2
26.1.2 反比例函数的图象和性质 ……( 7 )
方法技巧:1. 判断点是否在反比例函数图象上的方法/ 11
2. 比较反比例函数值大小的方法/ 12
3. 求反比例函数中未知字母值的方法/ 12
4. 判断一次函数与反比例函数图象共存的方法/ 14
微专题 反比例函数的比例系数k与几何图形的面积……………………………………( 21 )
26.2 实际问题与反比例函数 …………………( 23 )
微专题 反比例函数与几何图形的综合 ……( 33 )
本章大归纳………………………………………( 35 )
第二十七章 相 似/43
本章内容要点……………………………………( 43 )
27.1 图形的相似 ………………………………( 43 )
方法技巧:1. 判断四条线段是否成比例的方法/ 45
2. 设参数法/ 47
27.2 相似三角形 ………………………………( 51 )
方法技巧:1. 判断两个三角形三边是否成比例的方法/ 54
2. 相似三角形判定定理的选择方法/ 61
3. 利用相似三角形证明线段成比例的一般方法/ 65
4. 三点定相似三角形/ 65
微专题 相似三角形中的“一线三等角”模型…………………………………………( 73 )
2 27.3 位 似 ……………………………………( 74 )
方法技巧:1. 位似图形的画法/ 76
2. 判断两个图形位似的方法/ 78
本章大归纳………………………………………( 83 )
第二十八章 锐角三角函数/90
本章内容要点……………………………………( 90 )
28.1 锐角三角函数 ……………………………( 90 )
方法技巧:1. 记忆30°,45°,60°角的三角函数值的方法/ 93
2. 设参法求三角函数值/ 95
3. 作高法构造直角三角形求三角函数值/ 96
4. 在网格图中构造直角三角形求三角函数值/ 96
5. 求锐角三角函数值的方法/ 97
28.2 解直角三角形及其应用 …………………(102)
方法技巧:1. 解非直角三角形的方法/ 104
2. 解决与仰角和俯角有关的实际问题的方法/ 105
微专题 一题多变,殊“图”同归 ……………(120)
本章大归纳………………………………………(122)
第二十九章 投影与视图/130
本章内容要点……………………………………(130)
29.1 投 影 ……………………………………(130)
方法技巧:1. 确定平行投影中物体或影子的方法/ 131
2. 区分平行投影和中心投影的方法/ 134
3. 转化法/ 134
微专题 上山、下坡的影子 ……………………(139)
29.2 三视图 ……………………………………(140)
29.3 课题学习 制作立体模型 ………………(140)
本章大归纳………………………………………(152)
全书大归纳 ………………………………………(156)
参考答案 …………………………………………(164)
二维码资源索引
反比例函数/ 1
反比例函数的图象和性质/ 8
反比例函数y =中k的几何意义/ 9
反比例函数的图象与性质的应用/ 12
反比例函数y =中k的几何意义/ 12
反比例函数与一次函数的综合/ 14
反比例函数在图形面积问题中的应用/ 26
图形的相似/ 43
利用比例的性质求值/ 47
相似三角形/ 51
平行线分线段成比例/ 52
相似三角形的判定定理/ 53
相似三角形的性质/ 57
平行线分线段成比例的应用/ 60
相似三角形的判定/ 61
相似三角形中的探究性与存在性问题/ 62
正方形网格中相似三角形的判定/ 63
相似三角形性质的应用/ 63
利用相似三角形证“等积式”/ 65
如何解决相似三角形中的动点问题? / 66
如何避免因相似三角形对应关系不明确导致的错误? / 69
位似图形/ 75
平面直角坐标系中的位似变换/ 77
平面直角坐标系中的位似作图有哪些方法?/ 77
位似中心的确定/ 78
位似变换中的坐标变化/ 79
锐角三角函数的相关概念/ 90
锐角三角函数之间的关系/ 92
设参法求三角函数值/ 95
网格中的锐角三角函数问题/ 96
解直角三角形/ 103
如何解含特殊角的非直角三角形? / 104
解直角三角形在实际问题中的应用/ 104
运用解直角三角形求线段的长或三角函数值/ 107
解直角三角形与圆的综合/ 109
解直角三角形的实际应用/ 110
平行投影/ 131
中心投影/ 132
平行投影的有关计算/ 134
中心投影的有关计算/ 135
三视图的有关概念/ 141
三视图的特征及画法/ 142
根据已知视图确定其他视图/ 144
由视图推断几何体中小正方体的个数/ 145
由视图求几何体的表面积和体积/ 146
主 编:薛金星
出 版 社:陕西人民教育出版社
本册主编:闫安营 于彦飞
字 数:330千字
版 次:2016年8月第1版
印 次:2021年9月第6次印刷
印 张:12
页 数:188页
开 本:小16开
纸 张:胶版纸
I S B N :978-7-5450-4650-2-04
包 装:平装
定 价:39.80