基本信息

主    编：薛金星

出 版 社：陕西人民教育出版社

本册主编：王健

字    数：590千字

版    次：2019年6月第1版

印    次：2021年5月第3次印刷

印    张：17.5

总 页 数：280页

开    本：大16开

纸    张：胶版纸

ISBN ：978-7-5450-6880-1-02

包    装：平装

定    价：49.8

丛书简介：

《中学教材全解》（高中）是教辅策划人薛金星先生的力作，它以“全、细、深、透、新”为编写理念，以随文讲解的方式细致解析教材内容，搭建同步学习与高考的桥梁。本丛书不仅是教师备课的重要参考，更是学生自主学习的好帮手。二十年来，《中学教材全解》的编写者不断研究教育教学改革新理念，注重培养学生的核心素养，与时俱进，年年修订。至今，《中学教材全解》（高中）已经升级到4.0版，正以其崭新的面貌服务于全国广大师生。

内容特点：

教材全解，全解教材知识，细解题型方法，详解高考考点。具有以下五大特点：

全：全面讲解教材。

对教材中的知识点、小问题、图片、阅读材料、课后习题等，全面讲解，不留死角。

细：细致入微讲解教材。

遵循知识形成规律，一步一个台阶，逐步深入；对重难疑点详细剖析，多角度阐释；典型例题讲解通过一题多解，多题一法，培养学生的发散思维、创新思维。

深：对教材重点内容挖掘深。

以新高考为导向，深入挖掘教材中的隐性知识及知识背后体现的核心价值、学科素养；对重要知识点深度拓展，既探究知识的来龙去脉，又建构知识的前后联系，实现知识间的融会贯通。

透：教材重难点、常考点讲解透彻。

透析新课标和新教材，讲解内容整体设计，透彻讲解重难疑点、常考点、易错易混点；透彻解析典型题目，既讲题目涉及的知识点，也讲解题的方法技巧，帮助学生举一反三，触类旁通。

新：材料新、题型新。

选取反映社会进步、经济发展、科技创新的新材料、符合新高考导向的新题型，以新颖实用的体例架构，梳理必备知识，培养关键能力，养成学科核心素养。

编者推荐：

《中学教材全解》中每个知识点的解读都条理清楚，教材中的疑难点和考试中的常考点、必考点更是追求全方位突破。所以，想学好教材，还是推荐使用《中学教材全解》。                                 

书中的每道题都是从各地名校的高一高二期中、期末试卷、高三一轮、二轮模拟考试卷、历年高考卷中精挑细选出来的，可以说每道题都是非常典型的、具有代表性的。每一道题放在什么位置、以什么形式呈现给读者，也是我们反复研究后才确定的。

本书目录：

第一章　物质及其变化       1

第一节　物质的分类及转化/ 1

微专题　应用分类法学习酸、碱、盐和氧化物/ 16

第二节　离子反应/ 18

微专题　离子反应的命题角度与题型/ 35

微专题　为学习氧化还原反应作准备的元素化合价知识/ 37

第三节　氧化还原反应/ 39

微专题　氧化还原反应中物质氧化性、还原性强弱的比较/ 54

微专题　氧化还原反应与离子反应的综合问题/ 56

微专题　一类重要的氧化还原反应——歧化反应/ 57

本章整合提升/ 59

第二章　海水中的重要元素——钠和氯    65

第一节　钠及其化合物/ 65

微专题　钠及其化合物的性质、转化及应用/ 81

第二节　氯及其化合物/ 82

微专题　气体制取实验的专项归纳/ 97

第三节　物质的量/ 99

实验活动1 配制一定物质的量浓度的溶液/ 115

本章整合提升/ 117

第三章　铁　金属材料       124

第一节　铁及其化合物/ 124

微专题　物质转化关系图中的铁及其化合物/ 145

第二节　金属材料/ 148

微专题　解应用化学方程式计算题的技巧/ 161

实验活动2 铁及其化合物的性质/ 163

本章整合提升/ 165

第四章　物质结构　元素周期律       175

第一节　原子结构与元素周期表/ 175

微专题　判断元素在周期表中位置的方法/ 195

第二节　元素周期律/ 196

微专题　元素周期表中“位—构—性”关系应用的方法/ 208

第三节　化学键/ 211

微专题　元素周期表和元素周期律综合解题难点突破/ 224

实验活动3 同周期、同主族元素性质的递变/ 226

本章整合提升/ 228

模块整合提升       233

本书习题参考答案       249

教材习题参考答案       267

索引

第一章　物质及其变化

第一节　物质的分类及转化

知识点一　根据物质的组成和性质分类1

知识点二　分散系及其分类　胶体4

知识点三　酸、碱、盐的性质5

知识点四　物质的转化6

题型一　物质的分类9

题型二　胶体的制取与性质10

题型三　酸、碱、盐、单质、氧化物的性质 11

题型四　物质的转化12

考点一　物质的分类13

考点二　物质的转化14

考点三　分散系的组成、性质与应用14

第二节　离子反应

知识点一　电解质18

知识点二　电离和电离方程式20

知识点三　离子反应22

知识点四　离子方程式22

知识点五　离子反应发生的条件24

知识点六　离子反应的应用 24

题型一　电解质及其电离27

题型二　离子方程式正误的判断27

题型三　离子方程式的书写28

题型四　离子能否大量共存的判断29

题型五　物质的鉴别30

题型六　溶液中离子的推断31

考点一　电解质及导电性32

考点二　离子方程式正误的判断32

考点三　离子能否大量共存的判断33

考点四　离子的检验及推断33

第三节　氧化还原反应

知识点一　氧化还原反应39

知识点二　四种基本类型的反应与氧化还原反应的关系41

知识点三　氧化剂和还原剂42

知识点四　氧化还原反应中电子转移的表示方法44

知识点五　氧化还原反应的基本规律 45

知识点六　氧化还原反应方程式的配平   47

题型一　氧化还原反应的概念及关系的判断49

题型二　氧化还原反应中电子转移的表示方法49

题型三　氧化还原反应规律的应用50

题型四　氧化还原反应方程式的配平50

题型五　氧化还原反应的简单计算51

考点一　氧化还原反应的概念及关系52

考点二　氧化还原反应的规律及应用52

考点三　氧化还原反应方程式的书写及配平52

本章整合提升

一   宏观辨识与微观探析——物质的分类和化学反应的分类59

二   变化观念与平衡思想——物质的转化61

三   科学探究与创新意识——本章重要实验61

第二章　海水中的重要元素——钠和氯

第一节　钠及其化合物

知识点一　钠的原子结构65

知识点二　钠的物理性质66

知识点三　钠的化学性质66

知识点四　氧化钠和过氧化钠 68

知识点五　碳酸钠和碳酸氢钠69

知识点六　焰色试验71

题型一　钠与水及酸、碱、盐溶液的反应73

题型二　氧化钠和过氧化钠的性质74

题型三　有关过氧化钠的实验探究75

题型四　碳酸钠和碳酸氢钠的性质76

题型五　有关碳酸钠和碳酸氢钠的实验探究76

题型六　焰色试验78

考点一　钠及其化合物的性质与应用78

考点二　焰色试验79

第二节　氯及其化合物

知识点一　氯的概述82

知识点二　氯气的性质83

知识点三　次氯酸和次氯酸盐 85

知识点四　氯气的实验室制法 86

知识点五　氯离子检验的实验方案 87

知识点六　氯离子检验的方法归纳87

题型一　氯气的化学性质89

题型二　氯水的成分及性质的应用90

题型三　次氯酸和次氯酸盐的性质91

题型四　氯离子的检验92

题型五　氯气的实验室制法及性质探究92

考点一　氯及其化合物的性质与应用94

考点二　氯气的实验室制法及性质探究94

第三节　物质的量

知识点一　物质的量   99

知识点二　摩尔质量 100

知识点三　气体摩尔体积101

知识点四　阿伏加德罗定律及其推论102

知识点五　物质的量浓度 103

知识点六　一定物质的量浓度溶液的配制105

题型一　有关阿伏加德罗常数的正误判断108

题型二　以物质的量为中心的计算109

题型三　阿伏加德罗定律及其推论的应用110

题型四　有关物质的量浓度的计算111

考点一　阿伏加德罗常数的应用112

考点二　一定物质的量浓度溶液的配制113

考点三　物质的量的有关计算113

本章整合提升

一   宏观辨识与微观探析——物质的组成与计量118

二   变化观念与平衡思想——物质之间的转化118

三   证据推理与模型认知——氯水成分和性质的多样性 119

四   科学探究与创新意识——本章重要实验119

第三章 铁　金属材料

第一节　铁及其化合物

知识点一　铁元素的存在及冶炼124

知识点二　铁的单质125

知识点三　铁的氧化物126

知识点四　铁的氢氧化物127

知识点五　铁盐和亚铁盐129

知识点六　认识元素及其化合物性质的视角（以铁元素为例）131

知识点七　利用覆铜板制作图案（FeCl₃的应用）132

知识点八　研究与实践：检验食品中的铁元素133

题型一　铁的氧化物的组成和性质134

题型二 Fe²⁺、Fe³⁺的检验135

题型三 Fe、Fe²⁺和Fe³⁺的相互转化136

题型四　离子反应中的铁元素137

题型五 Fe(OH)₂的制备137

题型六　铁及其化合物的相关计算139

题型七　与铁及其化合物有关的实验探究140

考点一 Fe²⁺和Fe³⁺的检验141

考点二　有关Fe²⁺、Fe³⁺的离子共存和离子方程式正误的判断142

考点三 Fe、Fe²⁺、Fe³⁺三者的转化关系142

第二节　金属材料

知识点一　合金及其性质148

知识点二　铁合金149

知识点三　铝和氧化铝150

知识点四　铝合金151

知识点五　新型合金152

知识点六　化学方程式中的化学计量数153

知识点七　物质的量应用于化学方程式计算题的解题步骤153

题型一　合金的组成与性质155

题型二　铝与酸、碱溶液的反应及计算 155

题型三　多种金属共同与酸、碱溶液的反应156

题型四　物质的量在化学方程式计算中的应用157

考点一　合金的组成、性质及应用158

考点二　铝和氧化铝的性质159

考点三　物质的量在化学方程式计算中的应用159

本章整合提升

一   宏观辨识与微观探析——从微观视角和宏观视角认识物质的组成、性质、用途165

二   证据推理与模型认知——根据证据分析判断和利用模型强化认知167

三   科学探究与创新意识——强化实验在认识和研究　物质性质、制取物质中的重要作用169

四   科学态度与社会责任——体现化学知识在实践中的应用和对环境的保护170

第四章　物质结构　元素周期律

第一节　原子结构与元素周期表

知识点一　原子的构成175

知识点二　质量数175

知识点三　电子层176

知识点四　核外电子排布的一般规律176

知识点五　核外电子排布的表示方法177

知识点六　原子结构模型的演变178

知识点七　元素周期表的发展史178

知识点八　元素周期表的编排179

知识点九　元素周期表的结构179

知识点十　元素180

知识点十一　核素180

知识点十二　同位素181

知识点十三　碱金属元素181

知识点十四　卤族元素184

题型一　核素的组成和性质188

题型二　微粒所含微粒的种类和数目189

题型三　元素周期表的结构190

题型四　同主族元素及其化合物的性质190

考点一　化学用语正误的判断192

考点二　电子数、中子数、质子数的判断192

考点三　利用原子结构和周期表的推断193

考点四　同主族元素的递变规律的分析193

第二节　元素周期律

知识点一　元素性质的周期性变化196

知识点二　探究第三周期元素性质的递变198

知识点三　元素周期律199

知识点四　元素周期表中金属与非金属元素的分区200

知识点五　元素的化合价与元素在周期表中位置的关系200

知识点六　元素的“位—构—性”关系201

知识点七　元素周期表和元素周期律的意义201

题型一　元素金属性和非金属性的强弱比较203

题型二　原子（或离子）半径的大小比较204

题型三　元素周期表和元素周期律的应用205

考点一　元素周期律的应用206

考点二　元素的“位—构—性”关系的应用206

第三节　化学键

知识点一　从原子结构角度认识NaCl形成的过程211

知识点二　离子键211

知识点三　离子化合物212

知识点四　电子式212

知识点五　从原子结构角度认识Cl₂和HCl的形成213

知识点六　共价键214

知识点七　共价化合物215

知识点八　共价型分子的空间结构216

知识点九　共价键的分类216

知识点十　化学键和分子间作用力217

题型一　化学键与化合物类型的判断219

题型二　化学用语正误的判断220

题型三　微粒间的作用力及其对物质性质影响的判断220

考点一　电子式、结构式正误的判断222

考点二　陌生微粒电子式的书写222

考点三　陌生微粒结构式的分析222

考点四　化合物和化学键类型的判断222

考点五 8电子稳定结构的判断223

本章整合提升

一   核心素养的整体构建228

二   核心素养的分项解读229