中学教材全解高中历史必修 中外历史纲要（上）
基本信息
主 编：薛金星
出 版 社：陕西人民教育出版社
本册主编：赵红梅
字 数：580千字
版 次：2019年6月第1版
印 次：2020年7月第2次印刷
印 张：17
页 数：272页
开 本：大16K
纸 张：胶版纸
I S B N ：978-7-5450-6883-2-01
包 装：平装
定 价：43.8
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目录简介
第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固
第1课 中华文明的起源与早期国家/1
题组一 石器时代的古人类和文化遗存、从部落到国家/ 2
题组二 商和西周/ 3
[1]商朝的政治和制度/ 3
[2]西周分封制和宗法制/ 3
第2课 诸侯纷争与变法运动/6
题组一 列国纷争与华夏认同/ 7
[1]列国纷争/ 7
[2]华夏认同/ 7
题组二 经济发展与变法运动/ 7
[1]经济发展/ 7
[2]变法运动/ 7
题组三 孔子和老子/ 8
题组四 百家争鸣/ 8
[1]社会变革/ 8
[2]百家争鸣/ 8
第3课 秦统一多民族封建国家的建立/11
题组一 秦的统一/ 12
[1]秦统一的背景/ 12
[2]秦朝巩固统治的措施/ 12
[3]秦朝巩固统治措施的影响/ 13
题组二 秦朝的暴政、秦末农民起义与秦的速亡/ 13
第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固/16
题组一 西汉的建立与“文景之治”/ 17
题组二 西汉的强盛/ 18
[1]汉武帝加强中央集权/ 18
[2]统一多民族封建国家的巩固/ 18
题组三 东汉的兴衰、两汉的文化/ 19
[1]“光武中兴”/ 19
[2]东汉的衰落与两汉的文化/ 19
阶段复习 第一单元过关检测试卷/21
第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展
第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融/ 23
题组一 三国与西晋、东晋与南朝/ 24
题组二 十六国与北朝/ 24
第6课 从隋唐盛世到五代十国/27
题组一 隋朝兴亡、唐朝的繁荣与民族交融/ 28
题组二 安史之乱、黄巢起义和五代十国/ 28
第7课 隋唐制度的变化与创新/30
题组一 选官制度/ 31
题组二 三省六部制/ 32
题组三 赋税制度/ 32
[1]租庸调制/ 32
[2]两税法/ 33
第8课 三国至隋唐的文化/35
题组一 儒学、道教与佛教的发展/ 36
[1]儒学的发展/ 36
[2]道教与佛教的发展/ 37
题组二 文学艺术/ 37
[1]文学/ 37
[2]艺术/ 37
题组三 科技、中外文化交流/ 38
阶段复习 第二单元过关检测试卷/40
第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一
第9课 两宋的政治和军事/43
题组一 宋初中央集权的加强、边防压力与财政危机/ 44
[1]宋初加强中央集权的措施/ 44
[2]边防压力与财政危机/ 45
题组二 王安石变法、南宋的偏安/ 45
[1]王安石变法的措施/ 45
[2]王安石变法的影响/ 45
[3]南宋的偏安/ 45
第10课 辽夏金元的统治/48
题组一 辽与西夏、金朝入主中原/ 49
题组二 从蒙古崛起到元朝统一、元朝的民族关系/ 49
[1]元朝的行省制度/ 49
[2]元朝的民族关系/ 49
第11课 辽宋夏金元的经济与社会/52
题组一 农业和手工业的发展/ 53
[1]农业的发展/ 53
[2]手工业的发展/ 53
题组二 商业和城市的繁荣/ 53
[1]商业的发展/ 53
[2]城市的繁荣/ 54
题组三 经济重心南移/ 54
题组四 社会的变化/ 54
第12课 辽宋夏金元的文化/57
题组一 儒学的复兴/ 58
[1]背景/ 58
[2]朱熹的思想/ 58
[3]理学的影响/ 58
题组二 文学艺术/ 58
[1]文学/ 58
[2]艺术/ 59
题组三 科技、少数民族文字/ 59
阶段复习 第三单元过关检测试卷/61
第四单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战
第13课 从明朝建立到清军入关/64
题组一 明朝政治制度的变化/ 65
[1]宰相制度被废除/ 65
[2]内阁制/ 65
题组二 海上交通与沿海形势/ 65
题组三 内陆边疆与明清易代/ 66
第14课 清朝前中期的鼎盛与危机/68
题组一 康雍乾时期的君主专制/ 69
[1]奏折制度/ 69
[2]军机处/ 69
题组二 疆域的奠定/ 69
题组三 统治危机的初显/ 70
第15课 明至清中叶的经济与文化/72
题组一 社会经济的发展与局限/ 73
[1]农业和手工业/ 73
[2]商业/ 73
[3]局限/ 73
题组二 思想领域的变化/ 74
[1]陆王心学/ 74
[2]李贽/ 74
[3]黄宗羲、顾炎武和王夫之/ 74
题组三 小说与戏曲/ 75
[1]小说/ 75
[2]戏曲/ 75
题组四 科技/ 75
阶段复习 第四单元过关检测试卷/78
第五单元 晚清时期的内忧外患与救亡图存
第16课 两次鸦片战争/80
题组一 19世纪中期的世界与中国/ 81
题组二 两次鸦片战争/ 81
[1]鸦片战争的过程/ 81
[2]鸦片战争的结果和影响/ 81
[3]第二次鸦片战争的背景和过程/ 82
[4]第二次鸦片战争的结果和影响/ 82
题组三 开眼看世界/ 82
[1]林则徐、魏源等“师夷之长技以制夷”的思想/ 82
[2]对“师夷之长技以制夷”思想的认识/ 82
第17课 国家出路的探索与列强侵略的加剧/84
题组一 太平天国运动/ 85
[1]太平天国运动的背景和过程/ 85
[2]太平天国运动的结果和影响/ 85
题组二 洋务运动/ 85
[1]洋务运动的内容/ 85
[2]洋务运动的影响/ 86
题组三 边疆危机与甲午中日战争/ 86
[1]甲午中日战争的背景和过程/ 86
[2]甲午中日战争中国战败的原因/ 86
题组四 瓜分中国的狂潮/ 86
第18课 挽救民族危亡的斗争/89
题组一 戊戌维新运动/ 90
[1]戊戌维新运动的开始与百日维新/ 90
[2]戊戌维新运动的结果与影响/ 91
题组二 义和团运动/ 91
[1]义和团运动的兴起与发展/ 91
[2]义和团运动的结果与影响/ 91
题组三 八国联军侵华、民族危机的加深/ 92
阶段复习 第五单元过关检测试卷/94
第六单元 辛亥革命与中华民国的建立
第19课 辛亥革命/96
题组一 资产阶级民主革命的兴起/ 97
题组二 武昌起义与中华民国的建立/ 97
[1]武昌起义成功的原因/ 97
[2]中华民国的成立与清帝退位/ 97
题组三 辛亥革命的历史意义/ 98
[1]辛亥革命的积极作用/ 98
[2]辛亥革命的局限性/ 98
第20课 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化/100
题组一 袁世凯复辟帝制与护国战争/ 101
题组二 北洋时期的军阀割据/ 101
题组三 民国初年经济、社会生活的新气象/ 102
题组四 新文化运动的开展/ 102
阶段复习 第六单元过关检测试卷/105
第七单元 中国共产党成立与新民主主义革命兴起
第21课 五四运动与中国共产党的诞生/107
题组一 五四运动和马克思主义的传播/ 108
[1]五四运动的背景、过程及影响/ 108
[2]马克思主义的传播/ 108
题组二 中国共产党的诞生、国共合作与国民革命/ 108
第22课 南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路/111
题组一 南京国民政府的统治/ 112
题组二 工农武装割据开辟革命新道路/ 112
题组三 红军长征/ 113
[1]红军长征的背景、过程/ 113
[2]红军长征的意义/ 113
阶段复习 第七单元过关检测试卷/116
第八单元 中华民族的抗日战争和人民解放战争
第23课 从局部抗战到全面抗战/118
题组一 局部抗战/ 119
[1]十四年抗战/119
[2]九一八事变后东北民众抗战/119
[3]西安事变/119
题组二 全面抗战的开始/ 120
[1]全面抗战开始的背景/120
[2]全民族抗战局面的形成/120
题组三 日军的侵华暴行/ 120
第24课 全民族浴血奋战与抗日战争的胜利/123
题组一 正面战场的抗战/ 124
题组二 敌后战场的抗战/ 125
[1]敌后战场的战略战术/ 125
[2]“三三制”原则/ 125
题组三 东方主战场/ 125
题组四 抗日战争的胜利/ 125
[1]中共七大/ 125
[2]抗战胜利/ 126
[3]抗日战争的意义/ 126
第25课 人民解放战争/129
题组一 争取和平民主的斗争/ 130
[1]抗战胜利后的形势/ 130
[2]重庆谈判/ 130
题组二 全面内战的爆发/ 130
题组三 国民党政权的统治危机/ 131
题组四 新民主主义革命的胜利/ 131
阶段复习 第八单元过关检测试卷/134
第九单元 中华人民共和国成立和社会主义革命与建设
第26课 中华人民共和国成立和向社会主义的过渡/136
题组一 中华人民共和国的成立/ 137
题组二 人民政权的巩固/ 137
[1]新中国的土地改革/ 137
[2]“银元之战”/ 138
[3]朝鲜战争/ 138
题组三 开创独立自主的和平外交/ 138
[1]新中国成立初期的外交/ 138
[2]日内瓦会议/ 138
[3]和平共处五项原则/ 138
题组四 社会主义基本制度的建立/ 138
[1]社会主义改造/ 138
[2]“一五”计划/ 139
[3]三大政治制度/ 139
第27课 社会主义建设在探索中曲折发展/141
题组一 全面建设社会主义、“文化大革命”/ 142
题组二 伟大的建设成就/ 142
阶段复习 第九单元过关检测试卷/145
第十单元 改革开放与社会主义现代化建设新时期
第28课 中国特色社会主义道路的开辟与发展/148
题组一 伟大的历史转折/ 149
题组二 改革开放进程/ 149
[1]农村经济体制改革的深化/ 149
[2]国有企业改革/ 149
[3]邓小平两次南方视察/ 149
题组三 “一国两制”与祖国统一大业/ 150
第29课 改革开放以来的巨大成就/153
题组一 中国特色社会主义理论体系的形成与发展/ 154
题组二 综合国力不断提升/ 154
题组三 国际影响力不断扩大/ 154
阶段复习 第十单元过关检测试卷/157
综合复习
中外历史纲要（上）综合检测试卷/160
方法·易错·拓展
第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固
正确认识王位世袭制/ 2
抓“关键词”巧解历史选择题/ 2
内外服制/ 3
从政权性质、阶级性质方面分析原因类选择题/ 3
分封制与宗法制的关系/ 3
从选项与题干主旨搭配是否得当的思路出发巧解选择题/ 7
春秋战国民族交融发展的原因、实质及影响/ 7
商鞅变法的突出特点/ 8
孔子的思想体系及其关系/ 8
道家学派≠道教/ 8
诸子百家的地位与影响/ 8
紧扣题干中多次出现的相同或相似词语等信息分析/ 12
皇帝制度在中国历史上的影响/ 12
秦代中央官制的特点/ 12
秦朝从中央到地方的政治建制/ 13
秦朝速亡的原因及对后世的启示/ 13
认识郡国并行制的积极作用/ 17
汉武帝的治国思想/ 18
秦始皇“焚书坑儒”和汉武帝“尊崇儒术”的异同点/ 18
汉武帝独尊儒学的主要措施及其作用/ 18
东汉外戚宦官交替专权示意图/ 19
第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展
两晋南北朝时期经济上的特征/ 24
抓准关键句巧解选择题/ 24
运用历史阶段特征解题/ 28
唐朝的衰落/ 28
古代中国的选官制度/ 31
三公九卿制与三省六部制/ 32
运用排“错”法解答选择题/ 33
材料型选择题的解答方法/ 37
唐文化的特点/ 37
唐朝统治者为文化繁荣创造的条件/ 38
古代中国科技的特点/ 38
第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一
崇文抑武/ 44
北宋加强中央集权的特点/ 45
元代行省制度的主要特点/ 49
运用纵向比较法解答选择题/ 53
紧扣材料核心信息解答选择题/ 53
运用回归教材法解答选择题/ 53
解答比较型选择题注意关注侧重点/ 54
宋代科举制度的完善/ 54
宋代理学兴起的社会条件/ 58
宋元文学体现的时代特色/ 58
运用社会存在和社会意识的关系解答思想文化类题目/ 58
宋代山水画的艺术特点/ 59
宋朝科技发展的特点及原因/ 59
第四单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战
宰相制度“立”与“废”的利弊/ 65
文献型选择题解答技巧/ 65
多方面分析清军入关并确立对全国的统治的历史必然性/ 66
清朝前期统一多民族国家的巩固和发展的特点/ 69
明清两朝处理民族关系的不同特点/ 69
清朝经略边疆的举措/ 69
清朝中期统治危机的表现/ 70
新航路开辟给明清社会经济带来的巨大变化/ 73
明清时期手工工场形成示意图/ 73
明清时期商品经济发展的影响/ 73
运用史实对照法解答选择题/ 74
认识李贽的思想/ 74
明清之际思想活跃但未实现社会转型的原因/ 75
明清之际的进步思想并不是资产阶级启蒙思想/ 75
昆曲与京剧的艺术特色/ 75
明清时期科技巨著的特点/ 75
第五单元 晚清时期的内忧外患与救亡图存
鸦片战争爆发的原因/ 81
“直接原因”类选择题的解答方法/ 81
第二次鸦片战争的影响/ 82
对“师夷之长技以制夷”思想的认识/ 82
“根本原因”类选择题的解答方法/ 85
洋务运动的影响/ 86
甲午中日战争/ 86
甲午中日战争中国战败的危害/ 86
百日维新/ 90
戊戌维新运动失败的原因和影响/ 91
选择题备选项“三辨”法/ 91
义和团运动的特点和意义/ 92
第六单元 辛亥革命与中华民国的建立
清末“新政”加速社会知识分子的觉醒和清王朝的灭亡/ 97
辛亥革命中的妥协政治智慧/ 97
文字材料型选择题解题方法/ 98
漫画类选择题解题方法/ 101
民国初期教育领域内尊孔复古逆流/ 101
袁世凯复辟帝制与张勋复辟帝制有何异同/ 101
新文化运动的特点及其表现/ 102
新文化运动的积极影响和局限性/ 102
第七单元 中国共产党成立与新民主主义革命兴起
漫画类选择题解题技巧/ 108
五四运动的特点/ 108
推动中国从旧民主主义革命向新民主主义革命
转变的因素/ 108
中国共产党民主革命纲领的制定/ 108
新旧三民主义之比较/ 109
国民革命运动的特点/ 109
南京国民政府发动的“北伐”与国民革命时期“北伐”的不同点/ 112
南京国民政府统治前期的经济/ 112
城市中心论/ 112
中国革命要走“工农武装割据”的道路是由中国特殊的国情决定的/ 113
论证型选择题解题方法/ 113
国共十年对峙时期中共走向成熟的主要表现/ 113
第八单元 中华民族的抗日战争和人民解放战争
十四年抗战/ 119
西安事变和平解决的意义/ 119
卢沟桥事变是中国全面抗战开始的标志/ 120
党内合作与党外合作/ 120
向西南的大转移/ 124
正面战场抗战的意义/ 124
两大战场的相互关系/ 125
“三三制”原则/ 125
中国远征军/ 125
抗日战争时期中国的废约外交/ 125
比较型选择题解题方法/ 126
重庆谈判的原因和意义/ 130
第二条战线/ 130
解放战争中蒋介石集团失败的原因/ 131
人民解放战争的过程/ 131
新民主主义革命时期中国共产党的土地政策/ 131
第九单元 中华人民共和国成立和社会主义革命与建设
“过渡时期”/ 137
《共同纲领》与1954年宪法的区别/ 137
“求同存异”方针的含义/ 138
和平共处五项原则与新中国成立初期三大外交方针的区别/ 138
工业化与三大改造的关系/ 138
图表类选择题解题技巧/ 139
全面建设社会主义时期正确的指导思想/ 142
社会主义建设总路线、“大跃进”运动、
人民公社化运动的特征/ 142
全面建设社会主义时期和“文化大革命”期间的 “左”的错误/ 142
中美关系走向正常化的原因/ 143
第十单元 改革开放与社会主义现代化建设新时期
真理标准问题的讨论的意义/ 149
说明、表明类选择题解题技巧/ 149
我国经济体制改革的基本特点/ 149
经济特区的“特殊”之处/ 149
抓住题眼在解题中的关键作用/ 150
习近平新时代中国特色社会主义思想/ 154
中国特色社会主义理论体系/ 154
识破以偏概全的陷阱/ 154
中国外交的全方位战略布局/ 155
